第一章开卷有益
读书可以明心，看画可以亮眼，我们闲憩的时候找书来读，找画去看，总要比懵懵懂懂胡思乱想或是找人聊天的好。前几天翻《四书五经》，用现在的话说就是灌“心灵的鸡汤”。今天扳开《圣经》，‘不从恶人的计谋，不站罪人的道路，不坐亵慢人的座位。’这几句话让我马上想到‘物以类聚，人以群分。’人与人之间有来往定有不是，还是‘各扫门前雪，别管他人瓦上霜’。闲下来读书看画最好。
第二章《论语》子夏曰申义
子夏曰：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
每天知道自己以前所不知的，每月不要忘记以前已经学会的，可以说我们是好学之人。
广泛的学习并笃守自己的志向，恳切地提问并常常思考观察遇到的人和事，爱护一切，仁和智就是我们的了。
各行各业的工作干好了熟练了的就是工匠，我们多多学习他人的长处，持之以恒，成功就离你不远了。
小人之过也必文——犯了错误加以掩饰是小人的做为，我们一定要学会自我检查，承认错误。
人人交往要建立在互帮互助、理解信任的基础上，如果有了虐害别人的行为，以后就是走投无路。
大方向不能错，小事情别上心，就和轻松结伴而行了。
坚持不懈的学习，从学习而成长，成功就离我们不远了。
第三章《周易》自知要义
子曰：德薄而位尊，知小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。
道德浅薄的人想得到大家的尊重是不可能的。智慧贫乏的人要图谋大事、力量不足想担当重任都是不可能的。我们的困顿往往是自不量力导致的。生活的艰辛几十年都理不透，做到任劳任怨真不容易，没有良好的认知只能被失望搞得苦不堪言。今日的苦恼来自以往的冒进。种瓜得瓜，种豆得豆，为了以后必须从现在做起。我们有八十斤的能力不要挑九十斤的担子。轻装上阵尤为重要。不要沉湎于以前的不足。人生有多少痛苦，懊悔也不算什么，只是应该明白，不能一错再错！
历史上有圣贤，但我们决对跟不上。现在有的是财主富翁，但注定不是我们。生活圈子这么大，你要在有限的空间找出无限的乐趣，难能可贵。别看他人在吃肉，要看他人在喝汤，我们端上一碗稍子面，应当尽情而歌唱！
第四章《劝学》摘要
君子学习，是听在耳里，记在心里，表现在举止和符合礼仪的行为上。一举一动，哪怕是极细微的言行，都可以垂范与人。小人学习，从耳听从口出，怎么能够完美自己的七尺之躯呢？古人学习是自身道德修养的需求，现在的人学习则是为了炫耀与人。君子学习为了完善自我，小人学习为了卖弄和哗众取宠，将学问当礼物去讨好别人。所以，没人求教你而去教导别人是浮躁，一问二答是啰嗦，浮躁啰嗦都是不对的。君子的应身处地当努力做到不骄不躁恰到好处。
第五章读书明理反脆弱
大千世界，我们很脆弱，要想强大，极不可能。任何事情都无定性，人是在变化中适从的。坚强也是暂时的。所以，我们的种种计划是对应未来的，所有的努力就是在坚强自己。
人，我只是我，你只是你，无可替代。人与人的境遇完全不同，就是奻生姐妹也决不一样。我们生病的时候，挫败的时候，囧困的时候，都是很脆弱的。每个人不可能不脆弱。到了这个时候，我们不能身心疲惫，一蹶不振，一定要端正心态，积极乐观，明朗向上，从容面对。
其实，我们从小读书学习就是在反脆弱。书到用时方恨少，生活不是混日子，而是要不断地从学习来提高自己，从读书来明白道理，磨练意志，学会承受。人生最大的课题就是认知自己，懂得生存。能够让自己自力更生很不容易，可总有一天我们必须要独当一面。一辈子我们不可能真实明理，但决不能浑浑噩噩。我们看好自己是应该的，但决不能看好自己的能为。我们未来并不一定有收获，但今天必须为明天付出。计划不知变化，但必须从现实出发。真正的不脆弱就是要未雨绸缪坦然自若。
第六章学好便好
“好好学习，天天向上。”我们送孩子进学校，口里说的心里想的无外乎这两句***语录。细究起来好好学习是过程，天天向上求结果。实施起来很难很难啊。好好二字也非常难懂。以前我觉得好好就是专心学习有好成绩做好学生。现在我才明白好好并不是单一的好学生好成绩，而是要从小培养好习惯，学会改正缺点，见贤思齐，学好便好！
学好便好更不容易。因为溺爱，我们往往会忽略孩子的小毛病，小小引大，积习难返。最常见的谬误就是注重学习成绩忽略生活作风。成绩考好了皆大欢喜，成绩下降了垂头丧气，这是要不得的。这是父母最大的盲区。切记：要让孩子成长，必须从改正缺点做起！成绩不好我们不应该不高兴，帮助孩子找到失败的原因引以为鉴才是最必要的。也有利于下次取得好成绩。有了好成绩不必奖励要鼓励，如何考好要记忆。你要是觉得儿女们的所有行为都可爱，这就不对了，天下没有不犯错误的人，社会不可能跟家里一样容让他。读书的目的不是要高人一等争富贵，而是要明理做好人，通达知天下——如此好好学习了，才会天天向上。